La valutazione e il trattamento logopedico in età evolutiva per i disturbi del linguaggio e i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) sono percorsi importanti a supporto dello sviluppo comunicativo e scolastico del bambino.

La valutazione logopedica avviene attraverso 4 fasi che comprendono:

1) Raccolta anamnestica attraverso colloqui con famiglia e insegnanti

2) Incontri con la bambina o il bambino in cui si osservano: la comunicazione spontanea, la comprensione verbale e il suo interesse per il linguaggio e la lettura.

3) Somministrazione di test standardizzati che differiscono in base all’ipotesi da esplorare

4) Analisi qualitativa: Errori emersi, strategie compensatorie, fluenza e articolazione

Il trattamento logopedico ha l’obiettivo generale di potenziare le abilità compromesse e favorire le competenze nel contesto scolastico e familiare.

Il lavoro in rete anche con la/o psicologa/o è molto importante per lavorare sull’autostima, promuovere le autonomie e motivare all’apprendimento di nuove strategie. È utile per supporto ai caregivers e percorsi psicoeducativi

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